Apakah ada yang tahu apa konsep dasar logis yang bisa dipahami bayi? Misalnya tentang angka, saya pikir sampai usia 1 mereka tidak dapat membedakan antara konsep satu dan banyak .Dan sampai usia dua mereka tidak dapat membedakan antara dua dan tiga .

Selanjutnya, bagaimana dengan koneksi logis, seperti dan , atau , bukan dan banyak lagi ...Dengan putri saya tampaknya (20 bulan) bahwa tidak ada masalah dengan dan , tetapi dia tampaknya masih tidak mengerti atau .

Saya tahu bahwa pada usia itu setiap bayi mengikuti caranya sendiri.Tapi, saya tahu juga bahwa mereka belajar menurut insentif eksternal.

Mengenai konsep logis dan matematika, ada tiga tingkat pemahaman yang berbeda:

1. mengetahui perbedaan antara angka ,
2. Kemampuan mengelola angka (pada tingkat yang berbeda tergantung pada usia).
3. terpesona oleh keindahan matematika (dan khususnya angka).

Hanya dalam mencoba menjelaskan perbedaan antara ketiga level ini, izinkan saya memberi satu contoh.

Jika keluarga saya (saya, istri dan putri saya) pergi ke museum seni, saya akan menjadi orang yang paling tidak menikmatinya.Juga jika secara teknis saya lebih baik daripada putri saya (menerjemahkan saya lebih baik di level satu dan dua), saya sama sekali tidak dapat memahami (terutama dengan seni abstrak) esensi lukisan (saya lebih rendah level tiga).

Melanjutkan tiga tingkat pemahaman yang berbeda berarti tiga jenis insentif eksternal yang berbeda.

Tampaknya bagi saya (tapi saya belum melihat tautan) bahwa jawaban yang baik dari sampul Mama dan Valkyrie yang seimbang, hampir sepenuhnya, dua jenis pertama.Tapi bagaimana dengan level terakhir?

Beberapa tahun yang lalu saya membaca buku Daniel tammet . Dia adalah autistic savant Dengan bakat tertentu dalam mengingat angka. Apa strateginya? Dia bergaul dengan permukaan, warna, dan objek angka.Ini cukup umum di kalangan matematikawan: demonstrasi bisa menjadi cerita, di mana bagian -bagian logis menjadi lanskap dan objek menjadi karakter.

Secara umum saya pikir, dimulai dengan angka, otak kita membuat, untuk sudut pandang tertentu, koneksi yang benar -benar tidak rasional. Selain itu saya pikir otak kita mulai membuat koneksi ini sangat awal.

Saya ingin putri saya akan menghargai matematika dari sudut pandang ini. Pertanyaannya sekarang adalah:

Jenis rangsangan eksternal apa yang dicapai untuk tugas ini? Apakah ada yang tahu lebih banyak tentang itu?

Ketika saya pergi ke toko dengan putra saya yang berusia empat tahun, dia ingin membeli banyak barang yang dilihatnya. Dia juga terus -menerus mengklaim bahwa dia membutuhkan mainan baru. Bagaimana

Mencari permainan seperti antarmuka yang menyajikan fakta matematika yang dimulai dari konsep -konsep dasar seperti "1 + 1" kemudian memodelkan kelancaran anak -anak, atau kurangnya, dan menggunakan

Misalkan saya punya anak dan saya ingin mereka menjadi bilingual.Apakah itu membingungkan seorang anak ketika Anda berbicara dua bahasa kepada mereka? Jika demikian, bagaimana cara menghindari ini?

Saya telah melakukan ini dua kali sebelumnya,

Kami tidak berencana

Anak saya berusia 5 tahun dan dia menghadapi tantangan dengan membaca dan mengeja. Dia dapat mengidentifikasi dan membaca huruf seperti, a, p, p, l, e tetapi tidak lengkap kata yaitu

Kami telah diberitahu beberapa kali bahwa situasi kami sangat ideal, bahwa kami seharusnya tidak mengkhawatirkannya, tetapi bayi kami yang baru lahir (berlangsung dua minggu Rabu) tampaknya puas tidur

Orang -orang

Bayi 8 bulan saya tidak mengoceh dalam hal mengatakan baa gaga dada ma dll. Dia melakukan banyak "ah" dan "eh" dalam nada yang berbeda ... dia sangat senang dan aktif kalau tidak saya Saya yakin tidak

Kami mengharapkan anak pertama kami dan mencoba membuat keputusan tentang tren pengasuhan apa yang akan diikuti. Saya sudah membaca tentang mengajar bahasa isyarat kepada bayi.Sepertinya juri keluar

Anak laki-laki saya yang berusia hampir empat tahun telah mengungkapkan kekhawatiran baru-baru ini bahwa beberapa teman dekatnya tidak ingin menjadi temannya lagi.Meskipun saya sadar bahwa drama semacam

Istri saya baru saja memberi tahu saya bahwa dia pikir putra kami bereaksi